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酒泉市金塔县中学

发布时间:2018-02-06   来源:酒泉市文明办   编辑:杨梦园

  一、理念文化构建精神家园

  学校在长期教育教学实践中提炼出来的“为成功的人生做准备”的办学理念,已成为学生主动发展的巨大动力和奋斗目标;以“爱心·责任”为核心的教师文化,以“责任胜于能力,捧着良心教书”为核心的价值取向,突出了教师在师德方面更深层次,更高境界的价值追求;以“自主·参与”为核心的学生文化强调了学生的责任担当和自主发展,既立足当前、又面向未来。在这些理念的引领下,全体教职员工的思想境界得到了提升,自强、务实、和谐、奉献等价值理念已渗透在老师们的言行举止中,积淀成了一股蓬勃的力量,成为学校发展的有力支撑。

  二、管理文化突出教师核心

  始终坚持“办学教师第一”的思想,不断寻找制度的刚性约束与人文的柔性管理的最佳结合点,形成了以“尊重·服务”为核心,以人性化的管理制度为主要内涵的学校管理文化,给广大师生的生命成长以更多的呵护与关爱,以人为本的管理文化激发和调动了广大师生为实现办学目标、推动学校发展的积极性与创造性,产生强大的凝聚力。

  三、行为文化彰显个性修养

  积极为师生搭建展示才能的舞台和载体,通过开展自主教育月、校园文化艺术节、运动会、道德讲堂、演讲比赛、教育论坛、读书交流、班风竞赛等一系列校园文化活动,并使之制度化和常态化。这些活动的开展,不仅促进了相互之间的学习,激发了师生的拼搏意识和求知欲望,让学校处处充满了文化气息,而且增强了“学校好是因为我好”的自豪感和责任感,同时积极为学生搭建个性发展的空间和平台,成立了涉及文学、艺术、科技、体育、绘画等多个领域的近二十个学生社团,组建了学校合唱团、舞蹈队、足球队、篮球队等艺体团队。丰富多彩的社团及艺体活动,增强了学校的文化底蕴。

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