天水张家川：实践活动走深走实，“公益课堂”温情绽放

　　为进一步深化拓展新时代文明实践中心建设，精准对接群众生产生活的实际需求，让文明实践活动“实起来”“活起来”，天水市张家川县开设“文明实践课堂”，在宣传内容上，融入兴趣爱好、融入文艺活动；在宣传主体上，发挥文艺爱好者等新时代文明实践人才队伍作用，激发群众参与文明实践活动的积极性，把服务群众“最后一公里”做实做细。

　　书法课堂翰墨香

　　今年以来，团县委依托县新时代文明实践中心，通过开辟书法夜校课堂活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，普及书法文化基础知识，不断增强群众的文化自信。为提高书法夜校教学效率和水平，邀请了县内中国书法家协会会员指导、授课，按照楷、行、隶、篆等不同书体，从书法理论、书写技法等入手，通过精准讲解和临帖示范，引导大家正确临帖，不断提高书法水平。书法夜校开班以来，不仅为书法爱好者创造良好的学习环境，还吸引了县直机关年轻干部和附近社区居民加入到书法学习活动中。专业老师到场进行现场指导，与培训班学员进行互动交流，拓展学员的知识面。

　　声乐课堂唱响亮

　　县文化馆文艺志愿者组织开设暑假声乐公益培训班，公益课堂的内容十分走心。作为文艺呈现，体现了应有的专业水准；作为课程教学，充分考虑了学员习得的有效性。首先，老师们借助此次公益课堂活动，注重向大众推介具有精神高度、文化内涵和艺术价值的优秀文艺作品，引领风尚，温润心灵，启迪心智。其次，考虑到此次活动面向大众开展，学员们多为声乐爱好者，专业基础相对薄弱，甚至是“零基础”，老师们在课程设计上精选了简单、常用的技巧进行教学。通过公益课堂，帮助参加活动的学员们每周四晚间享受艺术之旅，获得审美的满足、艺术的滋养，更获得了愉悦身心和健康生活方式。

　　语言课堂声韵美

　　县博物馆举办了大学生暑期志愿者普通话培训班，选派优秀讲解员担任培训教师，对志愿者讲解员进行了系统培训。培训中，马老师通过现场示范读、带读、练读、指名读等多种朗读方式，针对学员们说普通话的现状和方言中容易出现的缺陷问题，从普通话声母、韵母的训练，边音和鼻音、平舌音和翘舌音的区分以及方言与普通话的对应转换和朗读训练等方面对学员们进行了培训，并围绕“张家川历史文物陈列展”“铸牢中华民族共同体意识体验馆”开展历史文化知识专题讲座。为志愿者讲解员提供了解家乡和展示自我的机会，近距离触摸历史，全方位感受家乡文化的独特魅力，进一步提升个人素养，培养爱国情怀。志愿者讲解员将扮演着“文化宣传员”的角色，面向社会推介家乡文化，为宣传张家川地域文化贡献力量。

　　科技课堂更炫酷

　　县科技馆充分发挥科普主阵地和“第二课堂”作用，暑期开设为期20天“科技小课堂”，让孩子们在科技馆度过了一个趣味性强、知识丰富、科技感十足的假期。课程开设了儿童机器人编程Microbit的入门学习、“航母发射器”、日晷计时器指南针、战斗机拼装、巧手拼地图等科普手工制作，在科技辅导员的讲解和指导下，孩子们出色地完成了“小车走圆形”“飞蛾机器人”“行车安全仪”等编程要求。通过机器人编程课程的开设为广大青少年提供了一个直观、互动的学习机会，通过多样化的编程支持和丰富的实践操作，培养了孩子们的计算思维、创新能力和解决问题的技巧，同时激发他们对STEM（科学、技术、工程和数学）领域的兴趣。

　　爱心课堂解民忧

　　张家川县各社区、各村新时代文明实践站、青少年校外活动中心针对暑期孩子无人看管的难题，开设爱心托管班，不仅离家近，还有志愿者帮忙看护，既“托”又“管”还“教”，让家长放心。在学习中充实自我、在参与中锻炼能力、在玩乐中收获友情，暑假托管班累计招收10个班、近460名学生受益。在这里，不仅有志愿者老师辅导暑假作业，还设置了绘画、手工、益智游戏、硬笔书法、唱歌等课程。“我交了新朋友，学到了很多新东西，有趣又实用。”8岁的王沐彤说。

　　接下来，张家川县将继续延伸拓展文明实践阵地和服务半径，结合需求为群众送宣讲、送服务、送温暖，推动“家门口”“指尖上”的文明实践课堂深入人心。