张掖高台：“红领巾爱心托管班”探索文明实践新路径

　　张掖市高台县聚焦青少年假期“看护难”问题，创新打造“红领巾爱心托管班”文明实践品牌，探索出服务青少年成长与基层治理的有效路径。项目实施以来，已累计开设托管班150余期，招募青年志愿者180余名，服务少年儿童超9000人次，有效缓解家庭压力，成为拓展文明实践、深化“为小”志愿服务的生动实践。

　　筑强“暖心巢”，拓展育人新阵地

　　依托新时代文明实践所（站）、青年之家、七彩小屋、社区活动中心等阵地资源，构建起覆盖城乡、便捷可达的“15分钟文明实践服务圈”，精准服务留守儿童、双职工家庭、新就业群体未成年子女等重点群体。制定“红领巾爱心托管班”开班计划表、课程安排表，为服务对象量身定制“托+管”“学+玩”的服务模式，构建“基础托管+特色课程+实践活动”多元课程体系，推出内容丰富、形式多样的公益课堂，开展课业辅导、红色研学、非遗体验、科普教育、素质拓展等特色活动，实现从“简单看护”向“全面育人”的提质升级。

　　引育“归巢雁”，激活志愿新动能

　　坚持将托管服务与“青雁归巢”“青春社区行动”“返家乡”等社会实践深度融合，推行“公益+志愿”模式，建立“按需招募、就近就便、培训上岗”志愿者管理机制，精准招募培训大学生志愿者，组建“专兼职团干部+大学生志愿者”服务团队。一方面有效缓解师资力量不足难题，保障托管服务质量；另一方面为返乡大学生提供基层实践平台，通过参与课程辅导、活动组织、社区服务等，提升专业能力和社会责任感，形成“服务少年儿童”与“促进青年成长”的双向赋能良性循环。

　　共绘“同心圆”，构建协同新格局

　　积极构建“家校社网”四位一体育人体系，整合多方资源形成协同共育合力。依托社区阵地“四点半课堂”、红领巾托管文明实践品牌项目，常态化开展亲子活动与家庭教育指导，联动检察、司法、消防等部门开展防欺凌普法、安全自护等专业教育，提升法治意识，协同网信部门推进“净网”行动，营造清朗网络环境。通过资源整合与品牌深化，推动托管服务与思政教育、社区治理有机融合，逐步形成多方参与、优势互补、共建共享的未成年人思想道德建设新格局。