聚能“双减”为成长起航 五育并举为“双减”赋能——记全国文明校园夏河县拉卜楞小学

　　清晨的阳光漫过九峰山麓的轮廓，淌过大夏河畔的碧波，轻轻洒进夏河县拉卜楞小学的校园。启智楼前，六年级学生仰着稚嫩却坚定的脸庞，领诵《少年中国说》的声音清亮激昂；微风拂过，楼道间班级图书角的书页轻轻翻动，与阅览室里此起彼伏的翻书声交织成韵——这幅满溢书香的“乐享悦读”图景，正是这所百年老校践行“五育并举”、深耕文明校园的生动注脚。

　　始建于1928年的拉卜楞小学，曾历经两次资源整合的磨合、三次迁址辗转的艰辛、七次校名更迭的变迁。但就像大夏河畔扎根的松柏，它在岁月风雨中愈发坚韧，如今已稳稳伫立在县城核心区。21748平方米的校园里，11182平方米的教学楼宇错落有致；26个教学班中，65名精锐教师带着1140名学生向阳生长。从昔日的辗转办学到如今的“全国文明校园”，从“夯实基础”的探索到“特色发展”的跨越，拉卜楞小学的蜕变，既源于对“德育为先、教学为主、能力为重、全面发展”办学理念的坚守，更始于“7+N”建设体系引领下的深度教育革新。学校校长恳切的说：“文明校园从不是挂在墙上的标语，更不是挂在嘴边的口号，而是藏在每一堂课的温度里、每一次活动的细节里”。自文明校园创建启动以来，学校便以“双减”为契机，将五育融合的种子播撒进校园的每一个角落。

　　以党建为帆，方能锚定育人航向。学校始终把党对教育工作的全面领导贯穿办学全过程，以“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”为核心，精心打造“弘扬红色文化、赓续红色血脉”与“向上吧少年”校园直播间两大党建品牌。每周的“红色故事直播间”里，学生们化身“小小宣讲员”，用稚嫩却真挚的声音讲述长征在甘南的峥嵘岁月；民族团结主题班会上，汉藏回等各族学生围坐在一起，共同绘制“同心结”手工作品，让爱国情怀与民族情谊在潜移默化中扎根在学生们的心底。

　　以德立校，必先严修师德师风。学校深耕思政教育一体化建设，将中华优秀传统文化、党史教育巧妙融入各学科的课堂——语文课里品红色经典，数学课上算“脱贫攻坚账”，音乐课中唱民族团结歌，形成“全员育人、全程育人、全课程育人”的浓厚氛围。通过“四有好教师”“四方公认教师”评选、师德师风专项整治等活动，65名教师以“正身勤业、求实笃行”为行动准则，把立德树人的初心写在三尺讲台，落在每一次备课、每一节课堂里。有着30年教龄的杨毛草老师道出全校教师的共识：“教书先育人，我们不仅要教孩子知识，更要帮他们扣好人生第一粒扣子。” 

　　课堂是“双减”提质的核心阵地，更是学生成长的主舞台。学校以“核心素养”为导向，从“完善学习过程、维持学习兴趣、彰显课堂温度”三个维度破题，大力推行“小组合作+教学评一体化”模式：数学课上，学生们用校园里的砖块探究几何图形，让抽象知识“看得见”；语文课上，“课前故事分享”让《孔融让梨》《囊萤夜读》等经典故事走进生活。逆向设计的教学目标、多元立体的评价体系，彻底告别“满堂灌”，真正实现“轻负高质”的课堂愿景。

　　教育数字化则为课堂插上了跨越山海的翅膀。依托国家智慧教育公共服务平台，学校与天津市南开区五马路小学、南开小学搭建起“跨省教学联盟”，通过“青蓝计划”让优质课例、先进教学方法跨地域流转；在县域内，“联片教研”“送课下乡”活动常态化开展，让课堂改革的成果辐射周边乡镇学校。“跟着天津的老师学绘本教学，我学会了用动画、游戏调动学生兴趣，现在课堂上举手的孩子越来越多了。”青年教师才让加的眼里满是欣喜。

　　书香，是拉卜楞小学最浓郁的校园底色。学校以“乐享悦读”为抓手，构建起“分级诵读+常态阅读+多元活动”的书香培育体系：一年级诵《三字经》启蒙，三年级学《千字文》知礼，六年级读《少年中国说》立志，每周两课时的阅读课雷打不动；全天候开放的阅览室、楼道里触手可及的书架、班级图书角、优化升级的图书室管理，让书籍成为学生最亲密的伙伴；读书节、朗诵比赛、“诵读小能手”评选等活动轮番开展，让“与圣贤为友、与经典同行”成为师生的日常习惯。

　　安全，是文明校园的坚实基石。学校严格落实“细、小、严、实、新”工作方针，构建起“学校—年级—班级—学生”四级安全管理架构，实施“校长负责、班主任主抓、科任教师协同”三项安全责任机制，做实场地设备排查、体育课堂教学两项安全防范。从地震应急疏散演练到火灾事故处置预案，从国旗下的安全宣讲到主题班会上的案例分析，再到手抄报、黑板报里的安全知识科普，全方位织密校园“平安防护网”。“每天放学前，老师都会反复提醒道路交通安全，把孩子交给学校，我们特别放心。”学生家长桑吉的话语里满是信任。

　　家校同心，方能凝聚育人合力。学校以“家长学校”为纽带，创新推出“家长培训班”“家长热线电话”“家长网络学校”“家长访校接待日”“双走入制度”等举措，让家长从教育的“旁观者”变为“参与者”“合作者”。每学期的“家校共育主题活动”上，家长与老师围坐一堂，共商孩子成长计划；遇到教育难题时，“家长委员会”主动搭桥，搭建起家校沟通的“连心桥”，真正实现“学校教育同步、教师家长同心、家校社协同育人”。

　　而“N”项七彩课程，则为五育并举搭建了广阔舞台。“爷爷奶奶一堂课”上，当地老人用朴实的语言讲述甘南的历史变迁、民俗故事，让本土文化在代代相传中焕发活力；学生社团涵盖艺术、体育、科技、劳技等领域，“一根跳绳人人舞”的大课间、精彩纷呈的体育节与艺术节，让每个孩子都能找到自己的“闪光点”；“小手拉大手”环保活动中，学生带着家长一起清理社区垃圾、宣传低碳理念，让勤俭奉献的劳动精神扎根心底。“自从我参加了学校直播间的才艺展示后，现在不仅不怯场，而且还能主动和同学交流，表演还得了奖，特别自豪！”五年级学生贡去杰的脸上满是自信和骄傲。

　　如今的拉卜楞小学，“知行六载、德行一生”的校训镌刻在校园的每一处角落，“明德启智、尚美健体”的育人目标融入每一节课堂、每一次活动。从清晨的琅琅书声到课后社团的欢歌笑语，从数字化课堂的生动互动到民族团结的温馨画面，文明的种子已在这里生根发芽，长成枝繁叶茂的参天大树。“文明校园创建永远在路上，要持续以‘双减’为帆、五育为桨，朝着甘肃省重点学校、甘南州名校的目标坚定前行，为民族地区教育高质量发展书写更多精彩篇章。”学校原党支部书记、全国三八红旗手、全国先进工作者闹日草的话语，道出了这所百年老校的坚守与追求。